Загрузка ...
Новости школы
Цифровой диктант 2021
С 9 по 24 апреля 2021 года пройдет официальное открытие образовательной акции «Цифровой диктант – 2021». Подобное мероприятие всероссийского масштаба – уже привычное ежегодное событие для отечественной публики, и кроме того – отличный шанс проверить себя на знание современных информационных технологий и определить степень своей цифровой грамотности. Принять участие в акции можно с первого же дня проведения диктанта, для этого необходимо пройти регистрацию на сайте www.digitaldictantion.ru. По итогам Цифрового диктанта, каждый участник получит сертификат, а призерам достанутся ценные призы и памятные грамоты.
Как принять участие в диктанте?
«Цифровой диктант – 2021» запланирован на последние два месяца грядущей весны. Акция будет проведена уже в четвертый раз, с каждым годом аудитория участников растет в геометрической прогрессии. С 2018 года «Цифровой диктант» официально занял позицию глобального проекта по тестированию граждан на цифровую грамотность. Чтобы принять участие в образовательной акции, потребуется пройти регистрацию на официальном сайте. К написанию диктанта допущены все граждане РФ в возрасте от 7 лет.
Вне зависимости от выбранного Вами формата прохождения диктанта, необходимо завести Личный кабинет на сайте цифровойдиктант.рф или по ссылке www.digitaldictantion.ru. Для этого потребуется:
- ввести Email;
- придумать персональный пароль;
- корректно внести свои личные данные;
- выбрать город и конкретную площадку проведения акции.
При необходимости, Вы можете отказаться от очного этапа на площадке и поучаствовать в диктанте в режиме онлайн.
Какими будут задания?
Организаторами Всероссийского Цифрового диктанта выступили члены общественного движения «Народный Фронт», представители организации «Центр Интернет-технологий» (РОЦИТ) и эксперты от команды Microsoft. При составлении заданий специалисты максимально учитывали возрастные особенности; все участники делятся на три категории:
- младшие и средние школьники (7-13 лет);
- старшие подростки (14-17 лет);
- взрослая группа (от 18 и старше).
Цифровой Диктант проходит в формате тестирования: участникам даны вопросы с единственно верным вариантом ответа, который необходимо выбрать из предложенных пунктов.
Все задания базируется на 4 ключевых тематиках:
- основы цифрового потребления. Проверяется уровень знания базовых программ и приложений;
- цифровые компетенции. Определяется навык работы с интернет-запросами, социальными сетями, торговыми онлайн-площадками и другими сервисами в Интернете;
- цифровая безопасность. Оценивается умение защищать право на конфиденциальность своих данных и персональных устройств;
- новые технологии. Задания содержат вопросы о технических новшествах, в том числе – блокчейн, интернет вещей и искусственный интеллект.
Учебные заведения на территории Верхнебуреинского района для выпускников 9 класса
Телефоны учебных заведений на территории Верхнебуреинского района
Управление образования Верхнебуреинского района
тел.: 8(42149)51873;
89243111519 (вн. 104);
84212900519 (вн.104)
Железнодорожный лицей п.Новый Ургал
тел.: 8-42149-4-26-30
Многопрофильный лицей им. Олега Кошевого тел.:
8(42149)51873, 8(42149)51040
Чегдомынский горно-технологический техникум тел.:
8(42149)51873, 8(42149)51040
Железнодорожный лицей п.Новый Ургал
МБОУ Многопрофильный лицей имени Олега Кошевого п.Чегдомын
Чегдомынский горно-технологический техникум
Отчет о финансовой деятельности учреждения
Отчет о расходах, источником финансового обеспечения которых является Субсидия на 01.01.2024г
Отчет о расходах, ичточником финансового обеспечения которых является Субсидия на 01.04.2024 (1)
Отчет о расходах, ичточником финансового обеспечения которых является Субсидия на 01.04.2024 года
Отчет о расходах, ичточником финансового обеспечения которых является Субсидия на 01.04.2024
Отчет о расходах, источниом финансового обеспечения которых является Субсидия на 01.07.2023г
Отчет о расходах, источником финансового обеспечения которых является Субсидия на 01.04.2023г
Отчет о расходах, источником финансового обеспечения которых является Субсидия на 01.01.2023г
Отчет о расходах котырых является Субсидия на 01.07.2022 г
Отчет о расходах, источником финансового обеспечения которых является Субсидия на 01.01.2022г
Отчет о расходах, источником финансового обеспечения которых является Субсидия на 01.04.2022г
Отчет о финансовых результатах деятельности учреждения на 01 января 2021г
Отчет о расходах, источником финансового обеспечения которых является Субсидия на 01.04.2021г
Отчет о расходах, источником финансового обеспечения которых является Субсидия на 01.10.21г
Бадмацыренова Ханда Сергеевна, заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы
|
Должность |
Учитель |
|
Уровень образования |
Высшее |
| Квалификация по диплому |
Учитель русского языка и литературы |
|
Специальность по диплому |
Русский язык и литература |
|
Преподаваемые дисциплины |
Русский язык и литература |
| Квалификационная категория |
высшая |
|
Общий стаж работы |
22 года |
| Педагогический стаж работы |
22 года |
Дополнительное профессиональное образование:
| № п/п | Программа профессионального образования | Квалификация по диплому |
| 1 | Менеджмент в образовании |
Курсы повышения квалификации
| Должность | Год | Сроки | Кол-во часов | Документ
(св-во, удостоверение) серия, номер, дата |
Тема |
| Учитель русского языка и литературы | 2022 | 15.04-22.04. 2022 | 16 | Удостоверение
272414127118 |
«Проектирование индивидуальных траекторий развития способного, одаренного ребенка как основы развития компетенции управления деятельностью» |
| 04.04-06.05. 2022 | 36 | Удостоверение
272417053333 |
«Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» | ||
| 13.03.2022г. | 144 ч. | №000006166119386 №156166119386 | «Классное руководство и специфика реализации школьных программ в соответствии с обновленными ФГОС-21» | ||
| 2021 | 08.11-04.12.2021 | 72 | Удостоверение
272415576798 |
«Образовательная среда современной школы: механизмы развития» | |
| 25.09.2021 | 16 | РК3101023623 | «Служба школьной медиации» | ||
| 01.09.2021 | 72ч. | 000000040848286 №240540848286 | «Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в образовательных организациях» | ||
| 23.04-26.05. 2021 | 42ч | №1247 | «Повышение квалификации тьюторов, осуществляющих преподавание предметной области «Родной язык и родная литература» | ||
| 09.03-19.03. 2021 | 72ч. | 4379543802 № 0094636 | «Информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации ФГОС» | ||
| 16.02-10.03. 2021 | 108ч. | ПК 00189994 № 188350 | «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов литературы в условиях реализации ФГОС» | ||
| 2020 | 29.09-28.10. 2020 | 72ч. | ПК 00155202 № 154910 | «Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС» | |
| 10.02-20.05. 2020 | 108ч. | 772412152097 № 021326 | «Оценка качества образования в общеобразовательной организации» | ||
| 01.02-16.03. 2020 | 36ч. | 772410661447 № 014880 | «Оценивание ответов на задания всероссийских проверочных работ. 4 класс» | ||
| 08.09.2020 | 16ч. | ДО1220_2205 | «Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации» |
Повышение объективности оценки образовательных результатов
В рамках реализации проекта “Повышение объективности оценки образовательных результатов” (“Все решают только знания”) в МБОУ ООШ №21 прошли родительские собрания в 1 – 9 классах
| Тема родительского собрания | Класс | Дата проведения |
| Учусь с радостью, легко, на 5 | 1, 3 | 09.11 |
| Первые уроки школьной отметки | 2 | 09.11 |
| Узнать можно лишь тогда, когда учишься | 4 | 10.11 |
| Детско-родительское собрание «Есть ли проблемы у детей в 5 классе» | 5 | 07.11 |
| Отметки или знания, что важнее? | 6 | 06.11 |
| Повышение качества успеваемости | 7, 8 | 10.11 |
| Пути повышения учебной мотивации у обучающихся | 9 | 20.10 |
